O curso de Pós-graduação em MBA Executivo em Gestão Estratégica de Marketing, Planejamento e Inteligência Competitiva, tem como objetivo oferecer um conhecimento aprimorado dentro das áreas de Marketing, Gestão e Tecnologia. O aluno terá acesso a estratégias de marketing e irá aprender a usar estas ferramentas em conjunto com a inteligência competitiva. Desta forma, será capaz de desenvolver uma visão estratégica que o ajudará na tomada de decisões.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação MBA Executivo em Gestão Estratégica de Marketing, Planejamento e Inteligência Competitiva destina-se a profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos em Gestão Estratégica de Marketing, Planejamento e Inteligência Competitiva através do curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Além de gestores e empreendedores que buscam desenvolver a tomada de decisões estratégicas.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Gestão de Pessoas por Competência Inteligência Competitiva e Plano de Negócios Planejamento e Gestão Estratégicos  Gestão Estratégica e Organizacional Gestão Estratégica em Marketing Inteligência e Estratégia Competitiva Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h  

O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão Bancária e Finanças Corporativas, tem como objetivo abordar no curso questões voltadas para a relevância dos conhecimentos em gestão bancária e finanças corporativas como ferramenta para a melhoria da qualidade dos processos financeiros, busca pelo crescimento e solidificação das instituições através de uma boa gestão e administração do seu capital. O aprofundamento de estudos acerca da gestão bancária e finanças corporativas se justifica na medida em que a solidificação, credibilidade e crescimento de uma empresa, no mercado, depende da busca pela excelência na gestão financeira das instituições.   Geral Compreender a função da gestão bancária e finanças corporativas como ferramenta para melhoria da qualidade dos processos e produtos e por consequência na satisfação do cliente   Específicos a) Perceber a importância da gestão bancária e finanças corporativas como um diferencial no mercado competitivo. b) Compreender que a gestão bancária e finanças corporativas é relevante tanto interna como externamente visando o crescimento das instituições.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em MBA em Gestão Bancária e Finanças Corporativas, destina-se a Diretores, Gerentes de Agências Bancárias, Administração de Empresas, Administradores de Mercado Financeiro Nacional e Internacional, Economistas, Contabilistas e todo aquele que milita nas áreas afins e de gestão.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração de Conflitos e Processos de Negociação 40 h 08 Administração e Gestão Bancária 40 h 09 Gestão de Qualidade 40 h 10 Gestão de Capital Humano e Intelectual 40 h 11 Gestão de Custos e Finanças 40 h 12 Gestão e Logística Empresarial 40 h 13 Trabalho De Conclusão De Curso– TCC 20 h   Carga Horária Total 500 h  

O curso de pós-graduação em Saúde Mental com Ênfase em CAPS tem como objetivo qualifica profissionais com um pensamento crítico/reflexivo para inserção em uma equipe multidisciplinar, capaz de atuar de acordo com as diretrizes da Política Nacional de Saúde Mental e capacita profissionais para participar do cuidado aos portadores de transtornos mentais nas diversas áreas da assistência, especialmente na atenção psicossocial.   Público Alvo A pós-graduação em Saúde Mental com Ênfase em CAPS destina-se a profissionais de nível superior das diversas áreas que atuem ou pretendem trabalhar no campo da saúde mental.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Transtornos Mentais na Fase Adulta 60 h 08 Transtornos Mentais na Infância e Adolescência 60 h 09 Transtornos Mentais e Comportamentais 60 h 10 Ética na Abordagem da Dependência Química, Direitos e Legislação 60 h 11 Saúde Mental: Contribuições Intra Familiar 60 h 12 Reabilitação Psicossocial 60 h 13 Modalidades de Tratamento em Saúde Mental 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Ensino da Ciências, tem como objetivo oferecer ferramentas que fortaleçam o professor no enfrentamento dos desafios postos no cotidiano de suas escolas e de suas salas de aula, de modo que estes consigam conectá-los à realidade da sociedade contemporânea, tecnológica e globalizada, redimensionando a prática docente em Ciências.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino da Ciências, destina-se a profissionais que atuam ou pretendem atuar na área da educação e que desejam se desenvolver refletir a respeito de aspectos teóricos relacionados ao Ensino de Ciências.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Citologia, Histologia e Fisiologia Genética e Evolução das Espécies Metodologia do Ensino de Ciências História no Ensino de Ciências Introdução à Botânica Zoologia Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 20 h 500 h  

O curso de Pós-graduação em Gastronomia Hospitalar, tem por objetivos estudar e aplicar técnicas gastronômicas e cortes na cozinha profissional, para unidades de produção de alimentos hospitalar, de acordo com as patologias: hipertensão arterial, obesidade, diabetes melittus, intolerâncias alimentares.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Gastronomia Hospitalar, é destinado a profissionais da área da saúde, gastronomia e outros.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Cardápios e Dietas Especiais; 60 h 08 Nutrição Funcional 40 h 09 Pontos de Cocção, Consistência e Apresentação 40 h 10 Temperos Naturais 40 h 11 Aplicação de Técnicas Gastronômicas voltadas à Alimentação Saudável 60 h 12 Contextualização da Gastronomia Hospitalar 60 h 13 Gestão do Serviço, Treinamentos, Recourses e Liderança 60 h 14 Dietas Hospitalares e Composição dos Cardápios 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h  

O curso de Pós-graduação em Prevenção e Combate ao Bullying e Cyberbullying, tem como objetivo especializar o profissional de diversas áreas como educação, saúde, direito, para lidar, prevenir e combater o Bullying e o Cyberbullying nos espaços educativos e em outros contextos sociais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Prevenção e Combate ao Bullying e Cyberbullying, destina-se a profissionais com nível superior, que necessitam de especialização para lidarem com o Bullying e o Cyberbullying, tais como: professores, equipe pedagógicas e demais profissionais dos estabelecimentos de ensino; psicólogos; advogados; assistentes sociais; profissionais de academias; de clubes e agremiações esportivas e recreativas. Enfim, todos os profissionais que lidam diretamente ou indiretamente na prevenção, no diagnóstico, na orientação, no combate e na solução do Bullying e o Cyberbullying.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bullying e as Consequências Psicológicas e Sociais 60 h 08 Bullying e Cyberbullying: Tipos, Causas e Consequências 60 h 09 Bullying na Escola: Papel dos Professores, da Família, da Escola e do Estado                                           60 h     10 Características e Consequências do Bullying para o Agressor, a Vítima e a Testemunha                            60h     11 Cyberbullying: Redes Sociais, Dependência Tecnológica, Violência Virtual e Consequências na Esfera Jurídica 60 h     12 O Bullying e Cyberbullying e os Direitos da Criança e do Adolescente                                                     60 h     13 O Bullying e o Cyberbullying contra Pessoas com Necessidades Especiais: Conscientização e Intervenção 40 h     14 O Fenômeno Bullying nos Espaços Educativos, na Família e Outros Contextos Sociais                                  40 h     15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h  

O curso de Pós-graduação em Enfermagem em Neurologia,  tem como objetivo capacitar profissionais graduados em enfermagem a atuar em Unidades de Emergência, hospitais e ambulatórios de Neurologia; capacitar profissionais para atuação como consultores em Enfermagem em Neurologia.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Enfermagem em Neurologia, destina-se a Enfermeiros.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Neurologia Fundamentos da Neurociência e do Comportamento Fundamentos da Enfermagem em Urgência e Emergência Enfermagem em Emergências Neurológicas Assistência de Enfermagem em Neurologia Doenças Neurológicas Políticas Públicas em Saúde Filosofia e Políticas Educacionais Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão de Sistemas Educacionais, tem como objetivo capacitar o profissional para gerir a escola e os sistemas educacionais, compreendendo-os como espaços de formação para o desenvolvimento da pessoa humana para sua vivência em sociedade, bem como coordenar os processos de ensino-aprendizagem.  Capacitar o profissional para a análise de políticas educacionais e o conhecimento de outros modelos de gestão, a gestão de pessoas, da informação, do conhecimento e os aspectos contábeis e econômicos da educação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Sistemas Educacionais destina-se a Gestores escolares, professores, pedagogos, coordenadores e demais pessoas que tenham interesse em especializar-se em Gestão Escolar e Sistemas Educacionais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos econômicos da educação        Gestão escolar e Planejamento Princípios e métodos de gestão escolar integrada     Políticas públicas em educação          Gestão educacional e organização de trabalho pedagógico  Gestão de sistemas educacionais       Gestão educacional: Direção, coordenação e supervisão      Elaboração e planejamento de projetos sociais         Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Mba executivo em Gestão Estratégica de Comércio Exterior , tem como objetivo  promover no aluno de conhecimentos necessários para subsidiar o desenvolvimento e a construção da sua formação na gestão de negócios, capacitar o cursista na elaboração prática de um planejamento estratégico, porém utilizando as perspectivas: clientes, processos internos, financeira, e aprendizagem e crescimento   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Mba executivo em Gestão Estratégica de Comércio Exterior, destinado a Administradores, Conselheiros, Dirigentes, Supervisores e graduados em qualquer área que atuem ou pretendam atuar na gestão estratégica de Comércio Exterior.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14         Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Empreendedorismo e Inovação Práticas de Comércio Exterior Sistemática de Exportação Sistemática de Importação Incoterms e Logística Internacional Aspectos Financeiros em Comércio Exterior Planejamento Estratégico com Utilização do BSC - Balanced Scorecard Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h