O curso de Pós-graduação em MBA em Liderança Sustentável e Coaching Executivo, tem como objetivo capacitar profissionais que buscam ampliar sua capacidade de estimular as melhores performances profissionais e a assumirem posições de liderança nas organizações; Desenvolver nos participantes as competências de "coach", adotando comportamentos que potencializem um ambiente com elevado desempenho da equipe; Oferecer um conjunto de ferramentas de comunicação e de motivação, que permitam criar um espírito de aprendizagem contínua, melhoria de resultados da equipe e estimular o desenvolvimento de aspectos críticos de liderança.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação  MBA em Liderança Sustentável e Coaching Executivo, destinado a pessoas com nível de escolaridade superior, interessadas em especializar-se no curso de MBA em liderança sustentável e o coaching executivo.    Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Inteligência Emocional e Negociação Competitiva 40 h 08 Programação Neurolinguística (PNL)        40 h 09 Gestão de Pessoas e Comunicação Empresarial 60 h 10 Psicologia Organizacional     60 h 11 Mentoring, Coaching e Desenvolvimento Profissional 60 h 12 Métodos e Técnicas para Coaching 60 h 13 Gestão de Projetos e Estratégia Empresarial 60 h 14 Estratégias de Liderança e Marketing Pessoal      60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

Descrição A Pós-Graduação em MBA em Planejamento Empresarial, abordará no curso questões voltadas para a relevância dos conhecimentos em planejamento empresarial como ferramenta para a melhoria da qualidade dos processos, busca pelo crescimento e solidificação das instituições através da qualidade da gestão do planejamento. O aprofundamento de estudos acerca da gestão do planejamento se justifica na medida em que a solidificação, credibilidade e crescimento de uma empresa, no mercado, depende da busca pela excelência no ato de planejar.   Geral Compreender a função da gestão do planejamento como ferramenta para melhoria da qualidade dos processos e produtos e por consequência na satisfação do cliente   Específicos a) Perceber a importância da gestão do planejamento como um diferencial no mercado competitivo. b) Compreender que a gestão do planejamento é relevante tanto interna como externamente visando o crescimento das instituições.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em MBA em Planejamento Empresarial, destina-se aos Profissionais graduados em qualquer área e que pretendem atualizar conhecimentos e otimizar suas habilidades gerenciais na área, que necessitem desenvolver competências relacionadas à visão estratégica, negociação, capacidade de desenvolver equipes, criar redes de relações, analisar cenários, desenvolver novos negócios.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência Do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração de Conflitos e Processos de Negociação 40 h 08 Gestão da Qualidade 40 h 09 Metodologia Científica 40 h 10 Trabalho de Conclusão de Curso 40 h 11 Gestão de custos e Finanças  40 h 12 Gestão e Logística Empresarial 40 h 13 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 20 h   Carga Horária Total 500 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão de Equipes, tem como objetivo proporcionar aos participantes o aprimoramento dos conhecimentos sobre liderança e a gestão participativa das equipes, como estratégia competitiva e diferencial para organizações.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Equipes, destina-se a profissionais de diversas áreas de uma empresa que tenham autoridade e responsabilidade pela supervisão do trabalho de outros e pela condução de equipes. Destina-se também a profissionais que buscam desenvolver-se e preparar-se para assumirem posição de chefia ou liderança.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração participativa e inovação 60 h 08 Princípios de Liderança e Gestão de Equipes 60 h 09 Equipes de Alta Performance 60 h 10 Controle de processos e gestão de recourses humanos 60 h 11 Reconhecimento do Capital Humano e suas Variáveis 60 h 12 Coaching e Gestão para Resultados Através de Pessoas 60 h 13 Desenvolvimento e Protagonismo na Gestão de Equipes 40 h 14 Gestão de Desempenho 40 h 15 Avaliação de Desempenho e Adaptação de Perfil Produtivo nas Equipes 20 h 16 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 20 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Música e Musicoterapia, tem como objetivo contribuir para a formação de profissionais especializados em Musicoterapia, possibilitando a capacitação em diferentes níveis e práticas. Além de possibilitar que o profissional utilize a música para promover uma melhora ou manutenção da condição de saúde, no tratamento de pacientes com dificuldades físicas, cognitivas e emocionais.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Música e Musicoterapia destina-se a graduados nas áreas de saúde, educação e música, com o objetivo de uma formação multiprofissional.   Carga Horária N° Disciplinas CH 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Inovações Tecnológicas Metodologia do Ensino da Música Psicologia, Música e Educação Música e Musicalidade em Musicoterapia Fundamentos da Musicoterapia Musicoterapia do Desenvolvimento Confecções de Instrumentos Musicais Artesanais História da Música Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h

O curso de Pós-graduação em Farmácia Magistral com Ênfase em Dermocosméticos e Nutracêuticos, tem como objetivo ampliar e atualizar os conhecimentos de manipulação, acompanhar as tendências no mercado de Dermocosméticos e produtos Nutracêuticos, seja com finalidades estéticas, preventivas ou terapêuticas, gestão e controle de qualidade, dispensação, administração e gerenciamento, dos profissionais farmacêuticos que pretendem montar, atuar ou já atuam em farmácia magistral.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Farmácia Magistral com Ênfase em Dermocosméticos e Nutracêuticos, destina-se a Profissionais na área de saúde, principalmente farmacêuticos. Dermatologistas e nutricionistas também são grandes candidatos a se interessarem por esse tema devido a ênfase na área correspondente.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Anatomia e Fisiologia da Pele e Dermatologia Clínica       60 h 08 Bases de Farmacologia e Cosmetologia      60 h 09 Fotoproteção e Desenvolvimento de Fotoprotetores 60 h 10 Legislação Cosmética e Assuntos Regulatórios na Indústria Cosmética     60 h 11 Nutracêuticos 60 h 12 Produtos Cosméticos (Sabonetes, Shampoo)          60 h 13 Técnicas farmacêuticas e desenvolvimento de formas nutricionais  60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Auditoria em Saúde, tem como objetivo permitir ao egresso a consolidação da capacidade de gerir instituições de saúde, bem como lançar mão dos conhecimentos de auditoria para efetividade e melhor desempenho da mesma.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Auditoria em Saúde, destina-se a profissionais com curso superior na área da saúde, principalmente médicos e enfermeiros, que trabalham com Auditoria ou tenham interesse em se especializar no assunto.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Negociação e Gestão de Conflitos Saúde e Evidências Científicas Auditoria Operacional Auditoria de Enfermagem Auditoria em Saúde no Sistema Público Brasileiro Perícia e Auditoria em Saúde Normas e Padronizações para Auditoria em Saúde Auditoria em Saúde: Qualidade e Resultados Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h

O curso de pós-graduação em Especialização em Gestão em Saúde Hospitalar, Clínica e de Postos de Saúde, tem como objetivo formar profissionais capacitados ao exercício da Gestão em Saúde Hospitalar, Clínica e de Postos de Saúde, levar o discente ao contato direto com a teoria e a prática da gestão em saúde, apresentar ao pós-graduando um panorama sólido das principais dinâmicas e ferramentas de gestão em saúde, preparar o especializando à docência de ensino superior na área.   Campo de Atuação O egresso deste curso poderá atuar como gerente ou administrador de hospitais, clínicas e postos de saúde; também poderá realizar projetos em saúde e gestão em saúde; poderá ainda atuar como consultor ou gestor de projetos em saúde; o pós-graduado com esta formação também poderá trabalhar em ONGs e secretarias ligadas à área da saúde pública.   Público Alvo O curso de pós-graduação em Especialização em Gestão em Saúde Hospitalar, Clínica e de Postos de Saúde destina-se a profissionais da área da saúde, administradores, contadores, psicólogos e demais profissionais com curso superior que possuam interesse em gestão em saúde; administradores de hospitais, fundadores de clínicas, chefes de postos de saúde, servidores públicos ligados às secretarias de saúde e à saúde pública.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Administração Geral 60 h 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17   Gestão de Desempenho em Saúde Gestão de Projetos em Saúde Gestão de Serviços Hospitalares: Estrutura e Dinâmica I Gestão de Serviços Hospitalares: Estrutura e Dinâmica II Planejamento e Gestão de Serviços de Saúde Qualidade e Segurança do Paciente Qualidade e Segurança nas Organizações de Saúde Gestão de Clínicas e Consultórios Gestão de Postos de Saúde Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 60 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h

O curso de Pós-graduação em Ensino de Educação Física e Artes, tem como objetivo ampliar a compreensão de conhecimentos teóricos e metodológicos acerca das tendências atuais no ensino de Educação Física e Arte.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino de Educação Física e Artes, destina-se a professores e estudantes da área e demais profissionais interessados no tema.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Estética da Arte Artes na Educação Escolar O Lúdico na Educação Física Escolar Educação Física na Educação Infantil Educação Física no Ensino Fundamental e Médio Desenvolvimento e Aprendizagem Motora Artes e sua Evolução Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h