O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Religioso, tem como objetivo conceder conhecimento das ciências da religião, da teologia e da educação para habilitar profissionais para a área do ensino religioso, favorecendo o conhecimento do campo, refletindo sobre sua função nas escolas e estimulando a reflexão sobre o papel do educador para a religiosidade. Formar profissionais especialistas na docência de ensino religioso para atuar nas escolas de educação básica e demais espaços educativos.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Religioso, destina-se a Profissionais com formação superior na área educacional, especialmente filósofos, teólogos, historiadores, juristas, bem como das ciências naturais interessados na interface entre religião e ciência, religião e vida.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Fundamentos da Religião 80 h 02 Formação da Identidade Docente 80 h 03 Didática do Ensino Religioso 80 h 04 Teologia e Cidadania 80 h 05 Ética, Religião e Cultura no Ensino Religioso 80 h 06 Psicologia da Religião 80 h 07 Docência do Ensino Superior 50 h 08 Metodologia Científica 50 h 09 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 50 h   Carga Horária Total 630 h

O curso de Pós-graduação em Gestão Escolar e Direito Educacional, tem como objetivoformar especialistas capazes de trabalhar com diferentes propostas político-pedagógicas. Oferece condições para atuação no cotidiano escolar, propondo alternativas de intervenção nos contextos administrativo e pedagógico, de instituições de ensino e visa oferecer ao aluno conhecimentos jurídicos sobre o Direito Educacional com visão interdisciplinar.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Gestão Escolar e Direito Educacional, destina-se a profissionais graduados que integram a equipe gestora de instituições escolares, como diretores, vice-diretores, coordenadores pedagógicos e professores.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Planejamento Educacional e Currículo  40 h 08 Gestão de Pessoas na Escola 40 h 09 Gestão Escolar no Século XXI 60 h 10 Noções Gerais de Direito 60 h 11 Administração e liderança na gestão escolar 60 h 12 Políticas Públicas na Educação 60 h 13 Relações Institucionais e Humanas no Ambiente Escolar 60 h 14 Direito educacional leis e diretrizes na educação 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Atendimento Psicológico Domiciliar (Home Care), tem como objetivo promover a sensibilidade da percepção da demanda do paciente, auxiliando a equipe e a família na compreensão desta, favorecendo um atendimento integral e um bom relacionamento interpessoal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Atendimento Psicológico Domiciliar (Home Care), destina-se a graduados em psicologia que desejam ou estejam atuando na área de atendimento domiciliar.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Maternidade em Risco Processo de Adoecimento e Saúde Fundamentos da Orientação e Acolhimento Familiar A História da Psicologia em Atendimento Domiciliar A Inserção do Psicólogo no Atendimento Domiciliar - Aspectos Trabalhistas O Psicólogo e sua Atuação na Equipe Multiprofissional Domiciliar Peculiaridades do Atendimento Psicológico em Home Care Cuidados Paliativos: Abordagem Multidisciplinar Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Sociologia da Educação e Cultura, tem como objetivo subsidiar a construção de uma leitura histórica, sistemática e interdisciplinar da Sociologia como conteúdos de ação pedagógica e política, através do estudo da história, das concepções, dos fundamentos e das metodologias a ela ligadas na perspectiva da gestão e educação; Compreender e refletir sobre a história, as concepções e as metodologias da educação em Sociologia e sua relação com a educação formal e não formal;Qualificar a capacidade de planejamento pedagógico com ênfase para organização de atividades educativas e o desenvolvimento de subsídios e materiais didático-pedagógicos em Sociologia para a educação básica e a educação não formal; Oportunizar a troca de vivências, reflexões e experiências e a sistematização de práticas de ação educativa em Sociologia; Levantar os fundamentos sociológicos e filosóficos da Sociologia da Educação e Cultura.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Sociologia da Educação e Cultura, destina-se a profissionais com nível de escolaridade superior, interessados em especializar-se no curso de Especialização em Sociologia da Educação e Cultura.   Carga Horária                      N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas História e Historiografia em Processos Educativos Identidade, Cultura e Subjetividade Pensamento Social no Brasil Questões Sociológicas Contemporâneas Sociologia da Cultura Sociologia da Educação Teoria Sociológica        Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo educacional infantil; propiciar a reflexão prática educativa alfabetizadora desde a Educação Infantil a de Adultos.    Público Alvo  O curso de Pós-graduação Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, destina-se a profissionais graduados em áreas da Educação que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes Alfabetização e Letramento Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização e no Letramento Psicopedagogia Institucional Introdução a Psicopedagogia Institucional e Clínica Diferentes Abordagem sobre a Psicopedagogia Institucional e Clínica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Psicanálise Clínica, tem como objetivo o ensino sistemático da psicanálise de orientação lacaniana, a partir dos textos de Sigmund Freud e Jacques Lacan, privilegiando a intenção e a transmissão da Psicanálise, visto que a teoria, em constante movimento, acompanha a clínica.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Psicanálise Clínica, destina-se a profissionais com formação superior, dos courses de medicina, psicologia, áreas afins e profissionais interessados na psicanálise.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas História da Psicanálise           Fundamentos da Psicanálise I (Sigmund Freud)      Fundamentos da Psicanálise II (Carl Gustav Jung)  Fundamentos da Psicanálise III (Jacques Lacan) Bases Neurológicas da Psicose e da Neurose -Visão Psicanalítica Psicanálise Clínica Avançada Psicopatologias Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Gestão de Logística Empresarial, tem como objetivo preparar os profissionais para a condução da gestão desta área em organizações de diversos portes e segmentos, fomentando discussões e pesquisas em Supply Chain, logística reversa, cadeia de suprimentos, transporte e distribuição, gestão de processos logísticos, compras e estoque e logística internacional, além de preparar estes profissionais para desenvolver soluções integradas à estratégia empresarial e sustentáveis em um cenário dinâmico e globalizado.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Gestão de Logística Empresarial, destina-se a profissionais egressos dos courses de Graduação em Administração, Contabilidade, Processos Gerenciais, Gestão Financeira, Logística, Economia e outros afins. E, Profissionais de nível superior, formados em qualquer área ligada ou pertencente a Ciências Sociais Aplicadas e outros courses de áreas afins, que atuem nas áreas de análise, projeto, desenvolvimento, distribuição física, estoques, armazenagem, logística, compras, administração de materiais, economia, produção e gerência de sistemas de informação. Profissionais que operam nas áreas de interface com a logística como Marketing, Finanças e Informática. Profissionais interessados em utilizar a logística empresarial como ferramenta de redução e custos e aumento de competitividade na cadeia de suprimentos. Profissionais que embora graduados em áreas não correlatas, tenham experiência profissional em áreas ligadas à Administração Geral, a cargos de chefias relacionados à Logística em empresas prestadoras de serviços ou indústrias e a Tecnologia da Informação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14               Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Análise e Resolução de Problemas Profissionais Ferramentas Práticas para Inovação Estratégias de Negociação Responsabilidade Social Corporativa Liderança e Motivação Planejamento Estratégico Gestão da Qualidade e de Processos Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 40 h 20 h 720 h      

O curso de Pós-Graduação em Gestão de RH, prepara profissionais empreendedores e proativos para atuar nas organizações dos múltiplos setores sociais, sejam públicas ou privadas, com ou sem fins lucrativos. Além de capacitá-los para desenvolver, promover e orientar ações estratégicas de desenvolvimento humano nas organizações, e elaborar planejamentos estratégicos, programas de qualidade de vida no trabalho e avaliação do clima organizacional.   Público Alvo Destina-se a profissionais com formação superior em qualquer área do conhecimento, do setor público ou privado, que desejem atuar com planejamento, administração e consultoria de Recourses Humanos e que sintam a necessidade de agregar ou atualizar conhecimentos nessa área.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Departamento pessoal e reforma trabalhista 60 h 08 Gestão de equipes e liderança 60 h 09 Plano de cargos, salários e benefícios 60 h 10 Recrutamento, seleção e integração 60 h 11 Sistemas de informações gerenciais 60 h 12 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 580 h  

O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior com Ênfase em Sistema de Saúde, tem como objetivo capacitar profissionais graduados áreas da saúde e afins a atuar como Docentes em courses de Graduação e Pós-graduação em Ciências da Saúde; Capacitar profissionais para atuação como consultores em docência na área de saúde em geral; Capacitar profissionais para atuação como Docente em diferentes courses de Graduação e Pós-graduação na área de Saúde. Os profissionais ao concluírem o curso, estarão capacitados a atuar como especialistas em Docência em Ciências da Saúde. O egresso terá condições de atuar como docente, pesquisador, professor ou especialista, em organizações públicas, privadas e ONGs.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior com Ênfase em Sistema de Saúde, destina-se a profissionais de saúde.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Educação Permanente e Continuada em Serviços de Saúde 60 h 08 Gestão de Pessoas em Organizações Hospitalares 60 h 09 Marketing em Organizações de Saúde 60 h 10 Planejamento Estratégico em Saúde 60 h 11 Saúde Coletiva 60 h 12 Saúde Preventiva e Promoção a Saúde 60 h 13 Sistema de Saúde 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h