O curso de Pós-graduação em Educação no Campo, tem como objetivo ampliar o acesso à formação continuada para profissionais com atuação na educação do campo. Visando contribuir para a oferta de uma educação contextualizada com realidade de sua população. Além disso, a pós-graduação em Educação no Campo oferece qualidade em conformidade com as Diretrizes para as Escolas do Campo, fixando-se na busca de atender as novas necessidades da sociedade, reinventando um novo modelo de docente com uma demanda de educação interdisciplinar.   Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação no Campo destina-se a licenciados de todas as áreas do conhecimento e outros profissionais com formação superior, atuantes nessa modalidade de ensino ou que possuam interesse em desempenhar funções de gestão dos processos educativos em espaços escolares e não escolares no campo. E ainda os que possuam interesse em dar continuidade aos estudos em programas de mestrado e doutorado (Stricto Sensu) nessa modalidade.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 5 0 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Biosfera e Biodiversidade 70 h 08 Didática da Educação do Campo 70 h 09 10 11 12 13 Educação Ambiental e Sustentabilidade Formação Docente para a Educação do Campo Fundamentos e Políticas da Educação do Campo Movimentos Sociais e a Questão Agrária Trabalho de Conclusão de Curso 70 h 70 h 70 h 70 h 50 h Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Fisiologia, Nutrição e Gestão do Atendimento Personalizado, tem como objetivo formar profissionais da área de nutrição e esportes, habilitando-os a estabelecer a correta relação da alimentação de atletas ou desportistas com a atividade física por eles praticada, visando saúde, qualidade de vida e desempenho esportivo, já que o mercado nessa área tem grande demanda desses profissionais.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Fisiologia, Nutrição e Gestão do Atendimento Personalizado, destina-se aos fisiologistas, nutricionistas com habilitação em bacharelado, profissionais da saúde e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Bioquímica e metabolismo dos macronutrientes 40 h 08 Bioquímica e Biodisponibilidade de micronutrientes 40 h 09 Terapia nutricional 60 h 10 Alimentação e dietas 60 h 11 Psicomotricidade e movimento 60 h 12 Fisiologia humana 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 60 h   Carga Horária Total         640 h    

O curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, tem como objetivo promover um estudo aprofundado dos transtornos mentais que afetam as crianças e qualificar profissionais no atendimento clínico da criança com foco nas principais abordagens da psicologia e psicoterapia infantil.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Psicologia Infantil, destina-se a Psicólogos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 11 12 13 14 15       Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Bases Neurológicas do Desenvolvimento Psicomotor Desenvolvimento Infantil Modelos de Terapia Familiar Possibilidades de Intervenção na Infância Saúde Mental da Criança Transtornos Mentais que Afetam a Criança Um Estudo sobre a Psicologia Infantil Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h      

O curso de Pós-graduação em Comunicação e Produção de Moda, tem como objetivo aprofundar conhecimentos teóricos e práticos na perspectiva da comunicação e da produção de moda com foco nas ferramentas de marketing para a construção de imagens de moda em diferentes dimensões.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Comunicação e Produção de Moda, destina-se a aos profissionais da moda, marketing ou mesmo das áreas correlatas (design, designer gráfico, arquitetura etc.) que tenham interesse em entender melhor o segmento, que atuam em empresas/e-commerces e que almejam se diferenciar neste mercado altamente competitivo.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria da Moda e Design 40 h 08 Gestão Produtos e Marcas 40 h 09 Cenografia e Figurino 40 h 10 Experiência de Compra e Visual Merchandising 40 h 11 Lifestyle e Tendências           40 h 12 Tecnologias e Softwares: CRM, Gestão de Mídias e Uso de Métricas 40 h 13 Construção de Imagem de Moda 40 h 14 Organização de Eventos 40 h 15 Criatividade, Inovação e Empreendedorismo 60 h 16 Sociologia e Cultura de Moda 60 h 17 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Literatura Contemporânea, tem como objetivo aprofundar questões da literatura moderna e contemporânea à luz das mais recentes teorias existentes. Pretende-se, também, mostrar ao educador a relação existente entre as literaturas, possibilitando uma percepção mais ampla, atualizando e instrumentalizando o profissional para o trabalho docente.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Literatura Contemporânea, destina-se a educadores das redes públicas e privadas, profissionais da educação, pedagogos, graduados em Letras e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.   Carga Horária                                                                                N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Língua Portuguesa e Literatura Tendências da Literatura Contemporânea Gêneros Textuais da Literatura Brasileira Literatura de Língua Inglesa I Literatura em Língua Portuguesa II Literatura Comparada Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 60 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais, tem como objetivo formar profissionais com competências para gerir as atividades relacionadas à Gestão Social, possibilitando uma visão global de sua gestão e formação de agentes multiplicadores da educação em gestão social. O curso pretende formar profissionais com espírito crítico, capazes de utilizar o instrumental teórico e prático do conhecimento educacional para problemas enfrentados pelas instituições na área de concentração do conhecimento.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais, destina-se a profissionais com nível de escolaridade superior, interessados em especializar-se no curso de Elaboração e Gestão de Projetos Sociais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Estado e Sociedade Funções Gerenciais    Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais       Orçamento e Prestação de Contas     Planejamento e Elaboração de Projetos Sociais        Redes, Alianças e Parcerias   Serviço Social e Questão Social        Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Inspeção Sanitária, tem como objetivo capacitar e atualizar os profissionais que atuam na indústria e nos serviços de inspeção sanitária de produtos de origem animal, abrangendo conhecimentos nas áreas de higiene, inspeção e tecnologia de produtos de origem animal.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Inspeção Sanitária, destina-se a médicos veterinários e profissionais de nível superior que exerçam atividades profissionais na área de produção e inspeção sanitária de produtos de origem animal nas esferas pública e privada.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional                                                   40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas         Microbiologia de Alimentos  Noções de Direito Sanitário Boas Práticas de Fabricação e Manipulação de Alimentos Tecnologia e Inspeção de Carnes e Produtos Cárneos         Tecnologia e Inspeção de Leite e Derivados Tecnologia e Inspeção de Aves, Ovos e Derivados  Controle da Água e Efluentes na Indústria de Alimentos               Higiene, Inspeção e Tecnologia de Abate de Pescados        Higiene, Inspeção e Tecnologia de Abate de Suínos e Pequenos Ruminantes Higiene, Inspeção e Tecnologia de Bovinos Resíduos em Produtos de Origem Animal    Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

O curso de Pós-graduação em Psicomotricidade, tem como objetivo apresentar e discutir os conceitos do Programa de Saúde da Família, visando aperfeiçoar a formação teoria e a atividade prática dos Enfermeiros inseridos neste sistema; estimular a pesquisa em saúde pública (em Saúde da Família) de forma a contribuir com o desenvolvimento e a formação do enfermeiro nos atendimentos individual e coletivo deste programa específico.   Público Alvo Destina-se a profissionais da saúde ligados aos programas de Saúde da Família. Também interessa a funcionários públicos que atuem em secretarias ou órgãos ligados à Saúde; a funcionários de hospitais, clínicas e ONGs cujas atividades estejam diretamente ligadas à Saúde ou à Saúde Pública.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos biológicos do desenvolvimento e crescimento humano                                 60 h     08 Psicomotricidade e aprendizagem: avanços e dificuldades 60 h 09 Fundamentos da Psicologia 60 h 10 Psicologia do desenvolvimento 60 h 11 Educação psicomotora necessidades especiais I 60 h 12 Educação psicomotora necessidades especiais II 60 h 13 Contribuições da psicanálise para psicomotricidade 60 h 14 Desenvolvimento cognitivo, aprendizagem e comportamento       60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 760 h

Descrição O curso de Pós-graduação em Educação Especial com Ênfase em Estimulação Precoce, abordará criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos.   Geral Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais.   Específicos -Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. -Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Educação Especial com Ênfase em Estimulação Precoce, destina-se a graduados em courses nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras e afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Teorias do Desenvolvimento Humano 80 h 02 03 04 05 06 07 08 09 Projetos e Programas de Estimulação Precoce Princípios e Bases da Estimulação Precoce Ação Docente e Estimulação Precoce Neurociência e Estimulação Precoce Neurociência e Plasticidade Cerebral Docência do Ensino Superior Metodologia Científica Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 80 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 50 h 50 h 640 h