
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL DO TRABALHO
O curso de Pós-graduação em Psicologia Organizacional do Trabalho, tem como objetivo estudar os fenômenos e processos organizacionais e do trabalho, a partir de seus aspectos históricos, sociais e psicológicos, na perspectiva dos indivíduos, dos grupos e das organizações, segundo enfoques conceituais, técnicos e metodológicos da Psicologia Social crítica, possibilitando a criação de novos conhecimentos e formas de intervenção. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Psicologia Organizacional do Trabalho, destina-se a profissionais com formação superior em área compatível. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Diversidade teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho 60 h 08 Relações de poder nas organizações 60 h 09 Teorias e práticas em processos grupais 60 h 10 História da Psicologia Organizacional e do trabalho 60 h 11 Saúde e trabalho 60 h 12 Avaliação de pessoas no trabalho 60 h 13 Estratégias de desenvolvimento organizacional e do trabalho 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h Carga Horária Total 700 h
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DIREITO SISTÊMICO - PRÁTICA DA CONSTELAÇÃO FAMILIAR
O curso de Pós-graduação em Direito Sistêmico – Prática da Constelação Familiar, tem como objetivo instrumentalizar os participantes para identificar situações, no exercício de suas funções profissionais, que possam ser beneficiadas com os recourses disponíveis nesta metodologia, e utilizar exercícios simples de Constelação. Público Alvo O curso de Pós-graduação Direito Sistêmico – Prática da Constelação Familiar, destina-se a profissionais com formação superior em Direito, notadamente os profissionais do Judiciário e aos demais profissionais indispensáveis na resolução de conflitos como psicólogos, assistentes sociais, policiais, delegados, professores, dentre outros. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 O Direito Sistêmico e a Justiça Sistêmica 40 h 08 Teoria Sistêmica e Constelações Sistêmicas 40 h 09 Constelações e Práticas Sistêmicas no Sistema de Justiça 60 h 10 Constelações em Direito Empresarial, Penal, Sucessões e Família 60 h 11 As Sociedades e as Sucessões na Visão Sistêmica 60 h 12 Psicologia Sistêmica 60 h 13 Violência nas Relações: Significado Sistêmico e Abordagens 60 h 14 Os Movimentos Essenciais e a Prática da Justiça Essencial em Diferentes Contextos no Sistema de Justiça 60 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h Carga Horária Total 720 h
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POLÍTICA E SOCIEDADE
O curso de Pós-graduação em Política e Sociedade, tem como objetivo fornecer uma base teórica sobre os fenômenos sociopolíticos, apresentados, assim, como relações entre ciência política, históricos e atividades social. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Política e Sociedade, destina-se a Educadores de redes públicas e privadas, profissionais de educação e demais pessoas que demonstram interesse pelo tema. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral e Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Ciência Política Estado e sociedade Família, saúde e sociedade Sociologia Política Sociedade e Contemporaneidade História, Política e Sociedade Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h
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BIBLIOTECONOMIA E GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E INSTITUCIONAIS
O curso de Pós-graduação em Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares e Institucionais, tem como objetivo capacitar o aluno para atuar em gestão e execução de atividades em Biblioteconomia, em conformidade com as especificidades legais exigidas para esse fim, bem como aperfeiçoar os profissionais de Biblioteconomia e Ciências da Informação, propiciando-lhes a aquisição de novos conhecimentos em Gestão de Bibliotecas Escolares e Institucionais. Público Alvo O curso de Pós-graduação Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares e Institucionais, destina-se a profissionais com curso superior concluído em qualquer área de saber e que tenham interesse em atuar no campo da Biblioteconomia. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução à Biblioteconomia Biblioteconomia – Normas e Legislação Arquivologia Classificação, Indexação e Catalogação de Documentos Gestão de Arquivos Públicos e Institucionais Gestão de Bibliotecas Públicas Gestão de Bibliotecas Escolares Liderança e Gestão de Equipes Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h
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PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE NAS PRÁTICAS INCLUSIVAS
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas, tem como objetivo implementar aprofundamentos teórico-metodológicos que auxiliem profissionais envolvidos no trabalho com pessoas que necessitam de práticas de ensino diferenciadas para o seu desenvolvimento global. Além de capacitar e atualizar o professor ou profissional da área de educação que atue com ensino especial e educação inclusiva, oferecendo a titulação de especialista em Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas destina-se a pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e profissionais de nível superior de áreas afins que estejam envolvidos e/ou interessados em enfocar uma visão ampla sobre o processo de ensino-aprendizagem. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Avaliação Diagnóstica Psicopedagógica 60 h 08 Clínica e Institucional 60 h 09 Criança e Desenvolvimento 60 h 10 Diagnóstico em Psicopedagogia e a Criança 60 h 11 Fundamentos da Educação Inclusiva 60 h 12 Intervenção Psicopedagógica 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h Carga Horária Total 640 h
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ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESTRATÉGICA EM FINANÇAS
O curso de Pós-graduação em Especialização em Gestão Estratégica em Finanças, tem como objetivo proporcionar capacitação avançada em Gestão Financeira voltada para o ambiente corporativo desenvolvendo visão estratégica e globalizada, oferecendo instrumentos que possibilitem a eficácia do profissional na tomada de decisões, ampliando sua capacidade de ler, analisar e interpretar informações financeiras, contábeis e gerenciais. Dessa forma, desenvolver técnicas quantitativas e qualitativas em cenários competitivos, apresentando os fundamentos da gestão financeira e sua importância no planejamento, controle e avaliação gerencial. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Especialização em Gestão Estratégica em Finanças, destina-se a graduados que desejam se especializar na área das finanças; gestores financeiros de empresas; profissionais que atuam na gestão empresarial e funcionários graduados em diversas áreas de Instituições Financeiras. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Políticas e Estratégias Financeiras 60 h 08 Gestão de Custos e Finanças 60 h 09 Gestão Financeira 60 h 10 Cálculo Financeiro e Estratégias de Investimento 60 h 11 Estatística Aplicada a Finanças 60 h 12 Orçamento Empresarial e Fluxo de Caixa 60 h 13 Análise Econômico-financeira e Capital de Giro 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h Carga Horária Total 700 h
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EDUCAÇÃO INFANTIL E LETRAMENTO
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Letramento, tem como objetivo buscar compreensão do processo de aquisição da leitura e da escrita, assim como identificar e propor as melhores práticas educacionais para a formação de escritores e leitores competentes. A proposta do curso é promover a reflexão acerca dos problemas educacionais relacionados a alfabetização e o aprofundamento das propostas teóricos-metodológicas voltadas a aquisição da leitura e da escrita. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Letramento, destina-se a é destinado a profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Professores de Normal Superior, professores de courses de Licenciatura e outras áreas e demais profissionais ligados à área da Educação (como gestores, coordenadores, supervisores e diretores educacionais). Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos Legais para a Educação Infantil 40 h 08 Alfabetização e Letramento Conteúdo e Métodos 60 h 09 A Didática no Ensino da Alfabetização Tópicos na Evolução do Ensino 60 h 10 Literatura Infantil na Alfabetização e Letramento 60 h 11 Dificuldades na Aprendizagem na Alfabetização e no Letramento 60 h 12 Práticas de Alfabetização e Letramento 60 h 13 Lúdico na Educação Infantil 60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h Carga Horária Total 680 h
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PSICOLOGIA: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL
O curso de Pós-Graduação em Psicologia: Orientação Vocacional/ Profissional, tem como objetivo fornecer subsídios para auxiliar no desenvolvimento de técnicas que possam ser utilizadas nos programas de Orientação Profissional, individual e/ou em grupo, aprofundando os conhecimentos na área. Público Alvo O curso de Pós-Graduação em Psicologia: Orientação Vocacional/ Profissional destina-se a profissionais da área da psicologia, pedagogos institucionais e áreas afins. Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Orientação Profissional – Abordagem Análise do Comportamento e Abordagem Psicodinâmica 60 h 08 Formação, Prática e Planejamento em Orientador Profissional e de Carreira 60 h 09 Os Diversos Campos de Atuação do Orientador Profissional 60 h 10 O uso de Testes em Orientação Profissional 60 h 11 Atividades Psicopedagógicas em Orientação Profissional 60 h 12 Gestão por Competência e Planejamento de Carreira 60 h 13 Relações de Trabalho e a Liderança nos dias de Hoje 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h Carga Horária Total 700 h
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