Descrição O curso de Pós-graduação em Letras: Português e Literatura,  tem por objetivo atender às necessidades para atuar em letras: português e literatura por meio da formação continuada, promover a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações, solidificando a confiança para atuar em diversas funções. Assim, o curso poderá contribuir com a qualificação dos conteúdos que envolvem a língua portuguesa, literatura brasileira, teorias de aprendizagem,  gramática, habilidades em metalinguística, entre outras.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Letras: Português e Literatura, destina-se aos profissionais das áreas de Pedagogia, Jornalismo e demais segmentos da área da comunicação que busquem aprimorar o conhecimento literário e o conhecimento da Língua Portuguesa, com vistas às técnicas de produção de textos.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Teoria Literária         60 h 08 Texto, coerência e coesão     60 h 09 Compreensão e Produção de Textos em Língua Materna 60 h 10 Linguística e Linguagem 60 h 11 Literatura Brasileira   60 h 12 Funções da Linguagem da Literatura Brasileira              60 h 13 Gêneros Textuais da Literatura Brasileira             60 h 14 Trabalho De Conclusão De Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 700 h

O curso de Pós-graduação em Língua Portuguesa com Literatura, tem como objetivo atualizar os conteúdos literários, linguísticos e culturais para aplicação profissional de professores, jornalistas, pedagogos e em todas as áreas de humanidades, bem como revisar e ampliar os conteúdos gramaticais da norma culta e prática de redação. Ainda, atender ao disposto na Resolução CES, n.1, de 6 de abril de 2018 do Conselho Nacional da Educação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Língua Portuguesa com Literatura, destina-se a graduados em curso superior, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Literatura e Ensino 60 h 08 Teorias Críticas da Literatura 60 h 09 Gêneros Textuais: Reflexões e Ensino 60 h 10 Texto, Coerência e Coesão 60 h 11 Morfossintaxe e Processamento do Texto 60 h 12 Leitura, Escrita e Intertextualidade: Repertórios 60 h 13 Linguística Semântico-Funcional: Fundamentos e Aplicabilidade 40 h 14 Educação, Gêneros Digitais e as Tecnologias da Informação e da Comunicação 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Língua Inglesa, tem como objetivo formar especialistas em Língua Inglesa, visando à proficiência linguística, bem como propiciar ao aluno condições para atingir proficiência linguística nas habilidades de: Comunicação oral, Compreensão oral, Comunicação escrita e Compreensão do texto escrito.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Língua Inglesa, destina-se a graduados em curso superior reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação. É desejável que tenham conhecimento básico do idioma.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16             Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Introdução a Língua Inglesa Fundamentos de Linguística Fonologia e Fonética da Língua Inglesa Morfossintaxe da Língua Inglesa I Morfossintaxe da Língua Inglesa II Semântica e Tradução Textos Literários Interpretação de Texto e Produção de Texto em Inglês Educação, Ciberespaço e Cibercultura Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 40 h 720 h    

Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06       Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas   40 h 40 h 40 h    

O curso de Pós-graduação em Linguística e Formação de Leitores, tem como objetivo contribuir para o aperfeiçoamento de graduandos em Letras e áreas afins que desejam atuar no Magistério de Ensino Fundamental II, no Ensino Médio ou no Ensino Superior, atualizando seus conhecimentos e enriquecendo sua atividade docente. Permitir ao profissional: tratar o ensino da língua de forma adequada à função social da linguagem; desenvolver habilidades e competências profissionais, capacitando-o para trabalhar com novas metodologias, de acordo com os PCNs.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Linguística e Formação de Leitores, destina-se aos graduados em Letras, Pedagogia, Comunicação Social, ou áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14       Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Morfologia Linguística Aspectos Fonéticos, Fonológicos e Sociolinguísticos Linguística Textual Consciência Fonológica Análise da Produção Textual Literatura Brasileira Leitura e Formação do Leitor Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total     40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h    

O curso de Pós-graduação em Ludopedagogia e Literatura na Educação Infantil e Anos Iniciais, tem como objetivo levar o profissional para a utilização de ferramentas lúdicas, habilitando-o a criar e promover ambientes de ensino-aprendizagem que propiciem o desenvolvimento da criança, ao mesmo tempo em que facilita a abordagem do professor, podendo contribuir com a qualificação dos procedimentos que envolvem Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano nos Anos Iniciais, Ludicidade e o Imaginário Infantil na Ludopedagogia, Psicologia do Desenvolvimento de 0 a 10 anos, entre outros.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ludopedagogia e Literatura na Educação Infantil e Anos Iniciais, destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental em instituições de ensino com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros courses superiores nas áreas humanas e sociais.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Psicomotricidade 60 h 08 Literatura e Linguagem Infantil 60 h 09 Aprendizagem e Ludopedagogia 60 h 10 Ludopedagogia na Educação Infantil 60 h 11 Psicologia do Desenvolvimento de 0 a 10 anos 60 h 12 Ludicidade Psicomotricidade e o Imaginário Infantil 60 h 13 Desenvolvimento Cognitivo de Ludicidade 40 h 14 Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano nos Anos Iniciais 40 h 15 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Matemática, tem como objetivo promover a especialização do educador atuante, abordar na disciplina a discussão das principais linhas pedagógicas nas séries finais do ensino fundamental que dão suporte ao ensino de matemática no Ensino Básico e Superior e do ensino médio, nas esferas pública e privada, de acordo com as tendências atuais, a fim de capacitá-lo teórica e praticamente como mediador da aprendizagem.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Matemática destina-se a professores licenciados matemática, física, nas áreas de Ciências Exatas, e em diversas áreas de conhecimentos, além de outros profissionais graduados interessados nas docências de ensino na área de Educação.   Carga Horária N° Disciplinas     Ch 01 Ética Geral E Profissional     40 h 02 Metodologia Científica     40 h 03 Direitos Humanos     40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14     Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Sustentabilidade na Matemática Inclusão na Educação Matemática com jogos Etnomatemática Metodologia do Ensino da Matemática Modelagem e Funções na Resolução de Problemas Estatística Educação e Mídias na Educação Matemática Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Matemática e Biologia, tem como objetivo formar profissionais da educação ou outros graduados envolvidos com as áreas de Ciências da Natureza (Biologia, Física e Química), Matemática e áreas afins, para atuar em diversos níveis de ensino, pesquisando e refletindo sobre suas práticas pedagógicas, aplicando metodologias já consolidadas no meio acadêmico, desenvolvendo, testando e disseminando novos procedimentos de ensino e de aprendizagem na educação básica e superior.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Matemática e Biologia destina-se a professores licenciados nas áreas de Ciências Exatas, Ciências da Natureza, e em diversas áreas de conhecimentos, além de outros profissionais graduados interessados nas docências de ensino na área de Educação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira de Sinais – Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Ciências e Matemática 80 h 08 Introdução a Biologia 80 h 09 Ensino de Matemática 80 h 10 Teorias de Ensino e Aprendizagem para o Ensino de Ciências e Matemática 80 h 11 O Ensino de Matemática e de Ciências Naturais 60 h 12 Práticas Pedagógicas de Matemática e Ciências 60 h 13 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Matemática e Física, tem como objetivo contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento profissional de docentes da área de Matemática e Física qualificando–os em suas práticas pedagógicas e atualizando-os frente às atuais tendências em Educação Matemática, tais como resolução de situações-problema, uso de tecnologias da informação e comunicação e metodologias de projetos e aprofunda e amplia a formação inicial do professor, através do desenvolvimento de uma visão crítica dos conteúdos de Física do ensino básico.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação em Matemática e Física, destina-se a professores da educação básica e pesquisadores, advindos dos courses de licenciatura em Física, Matemática e áreas afins.   Carga Horária N° Disciplinas     Ch 01 Ética Geral E Profissional     40 h 02 Metodologia Científica     40 h 03 Direitos Humanos     40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14     Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas O Currículo da Matemática História da Física Desafios e Tendências do Ensino da Matemática Metodologia do Ensino da Matemática O Currículo da Física Desafios e Tendências do Ensino da Física Novas Tecnologias Aplicadas a Educação Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total       40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h