O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Arte e Música, tem como objetivo oferecer ao profissional uma análise crítica e criativa voltada para a aplicação das Práticas Pedagógicas voltadas ao ensino infantil. Além disso, o curso prove estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais para o desenvolvimento das crianças, analisando o desenvolvimento da Educação Musical, da Cultura Popular e da Arte na sociedade atual. Ampliando a sua compreensão acerca do ensino na área da Educação Musical, dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Artes.   Público-alvo O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Arte e Música, é destinado a graduados na área da Educação, Arte, Música e demais profissionais que desejam adquirir conhecimentos específicos em Educação Infantil: Arte e Música.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Educação Infantil Arte e Música Educação Musical Arte na Educação Escolar História Da Arte Linguagem Das Artes Plásticas Trabalho De Conclusão De Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 60 h 80 h 60 h 40 h 40 h 680 h  

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Corpo e Arte, tem como objetivo oferecer ao profissional uma análise crítica e criativa voltada para a aplicação de Práticas Pedagógicas voltadas ao ensino do Público Infantil, provendo estratégias lúdicas atualizadas, desenvolvendo competências essenciais para o desenvolvimento das crianças desta faixa etária. Além disso, amplia a compreensão do aluno acerca do ensino na Educação do Corpo e da Arte dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Artes.   Público-alvo O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Corpo e Arte, é destinado a Graduados na área da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre a Educação Infantil: Corpo e Arte.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Educação Infantil Corpo e Arte Artes na Educação Escolar Metodologia das Práticas Psicomotoras Ludopedagogia Educação, Corpo e Movimento – Recreação e Lazer Trabalho De Conclusão De Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 60 h 80 h 60 h 40 h 40 h 680 h  

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação, tem como objetivo oferecer ao profissional uma formação baseada na aplicação de Práticas Pedagógicas que incentive o gosto pela Prática Esportiva, ao Aproveitamento de Brinquedos, ao Lazer e a Recreação, além de desenvolver a habilidade de forma a potencializar todos os recourses disponíveis da recreação. Ampliando a sua compreensão de concepções acerca do ensino na área da Educação Infantil.   Público-alvo O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação, é destinado a graduados na área da Educação e demais profissionais que desejam adquirir conhecimento sobre a Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Recreação.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13           Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Educação Infantil Jogos, Recreação e Lazer Introdução: O Brincar e a Criança Termos Brinquedo, Brincadeira e Jogo Brincadeira no Desenvolvimento Infantil O uso de Jogos e Brincadeiras para o Desenvolvimento Infantil Trabalho De Conclusão De Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 80 h 80 h 80 h 60 h 40 h 40 h 700 h  

O curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas voltadas ao ensino do público infantil, bem como, prover estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais, ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14           Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes Ludicidade e Psicomotricidade Educação Infantil Música, Dança e Ludicidade Ludicidade, Psicomotricidade e Imaginário Infantil Arte e Ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total   40 h 40 h 40 h 80 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 720 h  

O curso de Pós-graduação em Ensino da Religião, tem como objetivo articular ensino e pesquisa de forma indissociável com o objetivo de intensificar relações transformadoras na área do curso, entre a Instituição, o Discente, os Docentes e a Sociedade, por meio de processo de discussão. Indicar novas pesquisas, assim possibilitando o autoconhecimento e a troca de conhecimentos entre participantes destes programas de especialização.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino da Religião, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação Lato Sensu ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 80 h 09 História das Religiões 80 h 10 Ensino da Religião 80 h 11 Ciências da Religião 80 h 12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 680 h

O curso de Pós-graduação em Ensino de Arte e Movimento, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Arte e Movimento, bem como, aprofundar os conhecimentos teóricos sobre a história da arte, a cultura popular; e técnicas corporais com vistas a sua utilização na prática, fornecendo elementos para uma reflexão crítica no processo de ensino e aprendizagem.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino de Arte e Movimento, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Profissão Docente 60 h 10 Educação, Corpo e Movimento 60 h 11 História da Arte 60 h 12 Ensino da Arte e Movimento 60 h 13 Arte, Moda e Música 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Ensino de Arte, História e Música, tem como objetivo proporcionar aos professores e atuantes no ensino de música uma possibilidade de aprofundamento epistemológico que abrange elementos teórico-metodológicos, fundamentos da educação musical e o uso da música no contexto da educação.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino de Arte, História e Música, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Artes Visuais e Música 60 h 10 História, Política e Sociedade 60 h 11 Introdução à Educação Musical 60 h 12 História da Música 60 h 13 História da Arte 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Ensino de Ciências Sociais, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Ciências Sociais a fim de aprimorar conhecimentos teóricos fundamentais nas áreas de Antropologia, Sociologia e Ciência Política, assim como no o exercício da pesquisa e do saber aplicados nessas áreas.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino de Ciências Sociais, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Profissão Docente 60 h 10 Ensino de Ciências Sociais 60 h 11 Políticas Públicas Educacionais 60 h 12 Ciências Sociais em Saúde Coletiva 60 h 13 Educação 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h

O curso de Pós-graduação em Ensino de Filosofia e Ciências Sociais, tem como objetivo capacitar e habilitar o profissional para o ensino de Filosofia e Ciências Sociais, fornecer elementos para o estudo de correntes filosóficas e de uma leitura diferenciada da vida humana da antiguidade até os tempos atuais; além do estudo nas áreas de Antropologia, Sociologia e Ciência Política, desenvolvendo saberes docentes importantes à realização de trabalhos e pesquisas científicas nas áreas do conhecimento.   Público Alvo  O curso de Pós-graduação Ensino de Filosofia e Ciências Sociais, destina-se a profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.   Carga Horária N° Disciplinas Ch 01 Ética Geral E Profissional 40 h 02 Metodologia Científica 40 h 03 Direitos Humanos 40 h 04 Língua Brasileira De Sinais - Libras 40 h 05 Docência do Ensino Superior 40 h 06 Inovações Tecnológicas 40 h 07 Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar 80 h 08 Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes 60 h 09 Docência no Ensino de Filosofia 60 h 10 Educação 60 h 11 Políticas Públicas Educacionais 60 h 12 Metodologia e Prática do Ensino de Ciências Sociais 60 h 13 Filosofia e Políticas Educacionais 60 h 14 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 40 h   Carga Horária Total 720 h